Szenische Lesung mit musikalischer Begleitung – Fluchtgeschichten

Im Café Dialog der Werk-statt-Schule Northeim treffen täglich Menschen mit Flucht- und Migrationserfahrung aufeinander. Viele von ihnen erleben Diskriminierung und stereotypische Zuschreibungen im Alltag. Gleichzeitig fehlt oft das Bewusstsein dafür, dass es sich um eine vielfältige Gruppe mit individuellen Geschichten handelt.
Die Lesung wurde entwickelt, um diesen Perspektiven Raum zu geben und einen direkten Zugang zu persönlichen Erfahrungen zu ermöglichen.

• Breite Öffentlichkeit
• Angehörige der Mehrheitsgesellschaft
• Fachkräfte aus Institutionen (z.B. Verwaltung, Polizei, Bildung)
• Ehrenamtlich Engagierte
• Menschen aus verschiedenen Communities

• Begegnung und Austausch auf Augenhöhe ermöglichen
• Perspektivwechsel und interkulturelle Sensibilität fördern
• Vorurteile abbauen und Diskriminierung sichtbar machen
• Selbstwirksamkeit und Empowerment der Beteiligten stärken
• Impulse für interkulturelle Öffnung von Institutionen geben

• Öffentliche Veranstaltung mit künstlerisch-szenischem Charakter
• Kombination aus Lesung, Musik, moderiertem Austausch und informellem Teil

• Vorbereitung durch Schreib- und Erzählwerkstatt (Einzel- und Gruppenarbeit)
• Selbstbestimmtes Erzählen eigener oder anonymisierter Geschichten
• Lesung als Collage aus persönlichen Berichten und Gedichten (mehrsprachig)
• Musikalische Begleitung zur emotionalen Vertiefung
• Moderiertes Publikumsgespräch im Anschluss
• Informeller Austausch bei Catering

• 5-6 Personen mit Flucht- bzw. Migrationserfahrung
• Musiker*in (z.B. Klavier)
• Moderation
• Hauptamtliche Fachkraft (Begleitung und Organisation)

• Dauer: ca. 2 Stunden
• Teilnehmende: ca. 30-50 Personen

• Barrierearmer Veranstaltungsraum mit Bühne oder Präsentationsfläche
• Technik: Mikrofone, Lautsprecher, ggf. Licht
• Instrument (z.B. E-Piano)
• Bestuhlung und Raum für Austausch
• Möglichkeit für Catering

• Intensive Vorbereitung und Begleitung der Lesenden
• Klare Zuständigkeiten (Moderation, Technik, Öffentlichkeitsarbeit)
• Sensibler Umgang mit emotionalen Inhalten
• Vorbereitung der Moderation auf Gesprächssituationen

• Honorare (Lesende, Musik, Moderation)
• Technik und Raumnutzung
• Catering
• Öffentlichkeitsarbeit

• Pressearbeit und lokale Medien
• Social Media und E-Mail-Verteiler
• Flyer und Poster
• Ansprache von Fachpublikum (z.B. Schulen, Institutionen)

• Mehrfache Durchführung an unterschiedlichen Orten (z.B. Schulen, Polizei, Kulturorte)
• Langfristige Beteiligung der Lesenden (z.B. weitere Auftritte, Medienformate)
• Dokumentation der Inhalte (z.B. Video)
• Förderung von Austausch und Sensibilisierung über einzelne Veranstaltungen hinaus

• Niedrigschwellig (kostenfrei, offen zugänglich)
• Wertschätzende und geschützte Atmosphäre
• Freiwilligkeit und Selbstbestimmung der Beteiligten

• Schafft seltene Möglichkeiten für direkten Perspektivwechsel
• Fördert persönliche Begegnung und Dialog
• Trägt zur Stärkung des gesellschaftlichen Zusammenhalts bei

Lesung_Plakat

Best Practice_szenische Lesung